บทที่ 5




บทที่ 5
สรุป อภิปรายผล และข้อเสนอแนะ

          การศึกษาในครั้งนี้ เป็นการพัฒนาระบบห้องเรียนเสมือน ซึ่งมีขั้นตอนการศึกษา และผลการศึกษาสรุปได้ดังนี้
          1. สรุปผลการศึกษา
          2. อภิปรายผลการศึกษา
          3. ข้อเสนอแนะ

1. สรุปผลการศึกษา
          1.1  ผลการพัฒนาระบบห้องเรียนเสมือน
          การพัฒนาระบบห้องเรียนเสมือน ผู้ศึกษาได้ศึกษาเนื้อหา เอกสาร โดยนำมาสร้างเป็นระบบห้องเรียนเสมือนที่มีส่วนประกอบสำคัญ คือ 1) ด้านระบบการจัดการเรียนการสอน 2) ด้านระบบการจัดการเนื้อหาบทเรียน และ 3) ด้านระบบ Video Conference
          1.2  ผลการหาความพึงพอใจของผู้เรียนในการใช้ระบบห้องเรียนเสมือน
          ผู้เรียนมีความพึงพอใจต่อระบบห้องเรียนเสมือน ที่พัฒนาขึ้นโดยรวมอยู่ในระดับดีมาก
(X=4.61, S.D.= 0.59)

2. อภิปรายผลการศึกษา
2.1  การพัฒนาระบบห้องเรียนเสมือน
          การพัฒนาระบบห้องเรียน ผู้ศึกษาได้ศึกษาเนื้อหา เอกสาร โดยนำมาสร้างเป็นระบบห้องเรียนเสมือนที่มีส่วนประกอบสำคัญ คือ 1) ด้านระบบการจัดการเรียนการสอน 2) ด้านระบบการจัดการเนื้อหาบทเรียน และ 3) ด้านระบบ Video Conference สามารถนำไปใช้ในการจัดการเรียนการสอนได้จริง เนื่องจากระบบห้องเรียนเสมือนสามารถขจัดปัญหาเรื่องของระยะเวลาและสถานที่ในการจัดการเรียนการสอน ผู้เรียนและผู้สอนสามารถจัดการเรียนการสอนได้ทุกที่ทุกเวลาและเห็นหน้าแลกเปลี่ยนเรียนรู้กันเหมือนอยู่ในห้องเรียนจริง ระบบห้องเรียนเสมือนยังสามารถที่จะนำเสนอข่าวสารต่างๆที่ทันสมัยทันเหตุการณ์ และที่สำคัญระบบห้องเรียนเสมือนยังสามารถที่รองรับการจัดการเรียนการสอนได้ทุกวิชาทุกกลุ่มสาระฯโดยเน้นการเรียนรู้แบบร่วมมือกัน


          2.2  ความพึงพอใจของผู้เรียนในการใช้ระบบห้องเรียนเสมือน
          ผู้เรียนมีความพึงพอใจต่อระบบห้องเรียนเสมือน ที่พัฒนาขึ้นโดยรวมอยู่ในระดับดีมาก ค่าเฉลี่ยเท่ากับ 4.61 ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐานเท่ากับ 0.59 ทั้งอาจเป็นเพราะระบบห้องเรียนเสมือนออกแบบได้ตรงตามจุดประสงค์การเรียนรู้ ผู้เรียนเรียนรู้ได้อย่างเต็มศักยภาพและสนุกสนานเนื่องจากสามารถพบปะพุดคุยกันได้จริงเหมือนอยู่ในห้องเรียนจริงๆ

3. ข้อเสนอแนะ
          3.1 ข้อเสนอแนะในการนำผลการศึกษาไปใช้
                   3.1.1 การพัฒนาระบบห้องเรียนเสมือน ผู้ศึกษาต้องมีความรู้ในด้านการเตรียมข้อมูลการออกแบบบทเรียน การวิเคราะห์และจัดลาดับเนื้อหา ตลอดจนควรศึกษาโปรแกรมที่จำเป็นต้องใช้ อาทิ เช่น โปรแกรม Adobe Dreamweaver,   ภาษาPHP,  Flash Media Server,  My sql ซึ่งถ้าผู้พัฒนามีความรู้เกี่ยวกับการใช้งานโปรแกรมจะทำให้สามารถพัฒนาระบบห้องเรียนเสมือนได้ง่ายและมีประสิทธิภาพมากยิ่งขึ้น
                   3.1.2 ควรนำระบบห้องเรียนเสมือนที่พัฒนาขึ้นไปใช้ในการเรียนการสอนจริงหรือใช้สอนเสริมในกรณีที่ผู้เรียนกับผู้สอนไม่ได้อยู่ในสถานที่เดียวกันเพื่อลดปัญหาในเรื่องของเวลา และระยะทางในการจัดการเรียนการสอน
                   3.1.3 ควรมีอินเทอร์เน็ตที่มีความเร็วสูง เพื่อให้ผู้เรียนสามารถเข้าถึงระบบห้องเรียนเสมือนได้สะดวกรวดเร็ว
                   3.1.4 ระบบห้องเรียนเสมือนในส่วนของห้องเรียนใช้ Flash Action Script เป็นภาษาหลักในการพัฒนา ดังนั้นเพื่อให้อุปกรณ์ต่างๆใช้งานอย่างมีประสิทธิภาพ ควรติดตั้งโปรแกรม Flash Player รุ่นปัจจุบันบนบราวเซอร์ของผู้ใช้ในแต่ละอุปกรณ์
                   3.1.5 ในการใช้งานระบบควรใช้อุปกรณ์หูฟังในการเข้าห้องเรียน เพื่อตัดการรบกวนของเสียงสะท้อนเวลาใช้งานระบบวีดีโอคอนเฟอร์เรนซ์
                   3.2.6 ผู้สอนสามารถนำรายวิชาต่างๆเข้ามาจัดการเรียนการสอนผ่านระบบห้องเรียนเสมือนได้อย่างไม่จำกัด
          3.2 ข้อเสนอแนะในการศึกษาต่อไป
                   3.2.1 ควรมีการศึกษาวิจัยด้านการมีคุณธรรม จริยธรรม ในการเรียนรู้ของผู้เรียนที่เรียนด้วยระบบห้องเรียนเสมือนด้วย
                   3.2.2 ควรศึกษารูปแบบเทคโนโลยีสมัยใหม่เพื่อกำหนดมุมมองที่กว้างขวางและนำมาใช้ในการพัฒนาระบบห้องเรียนเสมือน


ไม่มีความคิดเห็น:

แสดงความคิดเห็น

การใช้งานระบบห้องเรียนเสมือน

เริ่มต้นใช้งานระบบห้องเรียนเสมือน      วิดีโอสอนการใช้งานระบบห้องเรียนโรงเรียนวังม่วงพิทยาคม  การเริ่มต้นใช้งานระบบเรียนเสมือน  ให้ผ...